君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思;和易以思,可谓善喻矣。
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也,故曰:教学相长也。《兑命》曰:“斅学半。”其此之谓乎!
…标签:【ABO】半个草莓味腺体、锦鲤飒妻虐渣渣[八零]、蛇蛇只爱毛茸茸(穿书)
相关:和校霸在一起是种怎样的体验、爱意比天高[电竞]、我在末世养大佬、桀骜不恭、有上帝视角也没用、北城有海、一见入迷、爱恨情仇Ⅰ、[花牌情缘]若得人常在、快穿文化输出
殷中軍問:“自然無心於稟受。何以正善人少,惡人多?”諸人莫有言者。劉尹答曰:“譬如寫水著地,正自縱橫流漫,略無正方圓者。”壹時絕嘆,以為名通。
潘安仁、夏侯湛並,有美容,喜同行,時人謂之“連璧”。
…